学校老师讲述母亲节的基督教来历

母亲节的来历(老师自己知道就好,不用和学生讲)

每年五月的第二个主日是人人皆知的母亲节,但母亲节的来历恐怕不是人人都知道

母亲节是基督教传统的节日,这个节日开始于1908年,是一个名叫Anna的人发起的。Anna的母亲在1905年5月的第二个礼拜日去世,由于工作而忽略对母亲的照看,心里很悲痛,她说:“母在不知尽孝,待年事稍长,图报亲恩时,母已离世,衰哉!”因此她想在教会中发起于五月的第二个主日作为纪念母亲的节日。1907年,Anna在美国费城的家里邀请了一些朋友们,一同纪念她母亲逝世周年,并且宣布以五月第二个礼拜日为全国纪念母亲节日。不久,她写了一封信给安得烈主日学校长L.L.Lear,建议教会举行一次母亲节庆祝,以纪念她的母亲。于是在1908年5月10日礼拜天,第一个母亲节庆祝就在那教堂举行了。两年后,西维吉尼亚州长william E.alasscock 正式宣布了第一届母亲节。因这与圣经的教训并不违背,教会通过了,很快就风行全球。

我们在自己的家中孝敬父母,而在神的家中则要命于我们的天父,遵行主的旨意,作一个讨神喜悦的儿女。

开始上课:

问候语:小朋友们主日平安,让我们来和主耶稣说:“主耶稣,我来了,主耶稣,***来了。”(配上动作)

祷告:感谢天父,一夜保护,清晨起来求主帮助,心灵诚实,常存爱心,祷告奉耶稣的名求,阿门!(配上动作)

引言:小朋友们,每年我们都要过好多节日,比如说:春节、端午节、中秋节、五一劳动节、六一儿童节,十一国庆节、还有我们的生日等等。这么多的节日你们最喜欢过什么节?让老师来猜猜,看看老师厉不厉害。对了,你们最喜欢过生日?因为过生日就可以穿漂亮衣服,还会收到许多礼物和红包。还有就是过六一儿童节?因为六一儿童节是小朋友们的节日,等你们上了幼儿园,每到六一儿童节可热闹啦,有许多节日,老师还会带你们出去玩哦。

嗯,今天呀,也是一个特殊的节日,今天可不是小朋友们的节日哦,老师告许你们,今天呀,是妈妈们的节日,这个节日叫做母亲节。小朋友,每当你们过生日或者过六一儿童节的时候,妈妈总是为你们准备许许多多的东西或礼物为你们庆祝对不对,今天是妈妈的节日,妈妈也喜欢过自己的节日。妈妈平时这么辛苦,那么今天让我们也来为妈妈过一个有趣、难忘的节日好吗?

好,接下来老师先给小朋友们讲一个故事,完了我们要和妈妈一起做好玩的游戏,陪妈妈过一个开心快乐的母亲节。

目标:让孩子知道妈妈是世界上最爱自己的人,今天是母亲节,我要让妈妈快乐。

指标:小朋友知道这个节日,并且用行动向妈妈表示“爱”

第一个环节:讲故事《天使妈妈》

有一个婴儿即将出生,但是他有点担心和难过。

一天,这个小孩问上帝,“他们告诉我明天你将要把我送到地球,不过我在那儿那么小会无助吧?”上帝说:“在所有的天使之中,我已经选中了一个给你。她将会等待你和照顾你。”“ 不过”,小孩问了,“请告诉我–在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。这些是我快乐所需要的!”上帝说:“你的天使每天将会为你歌唱和微笑。你将会感受到你的天使的爱,你会感到快乐。 ”“还有”,小孩又问了,“如果我不懂他们说的语言,当人们对我说话的时候我怎样才会理解呢?”“这很简单,”上帝说,“你的天使将教会你语言中最美丽和最甜蜜的词语,带着最大的耐心和关怀,你的天使将教会你怎样说话。

小孩抬头看着上帝说,“我想和你说话的时候我该怎么做呢?”上帝微笑着对小孩说:“你的天使会把你的双手放在一起然后教会你怎样祈祷。 ”小孩说:“我听说地球上有坏人,谁将会保护我呢?”上帝把手放在小孩身上,说:“你的天使将会保护你,甚至会冒生命的危险!”小孩看起来有些悲伤,他说:“我将会一直感到悲伤因为我再也看不到你了。”上帝拥抱着小

孩。“你的天使以后会一直跟你说有关我的事情,还会教你回到我身边的方法,虽说我一直与你同在。”

在这一刻小孩在天堂感到了无比的安详,不过已经可以听到从地球传来的声音。小孩有点急促,温柔的问“上帝啊,如果我现在将要离开,请告诉我我的天使的名字!”上帝回答说:“你的天使的名字并不那么重要,你可以简单的叫她 „妈妈‟。”

妈妈是上帝安排来保护宝宝的。妈妈是天使,是每个宝宝的天使妈妈!宝宝们,我们一定要学会尊敬妈妈,关心妈妈,像妈妈保护我们一样好好地保护我们的天使妈妈!

第二个环节:(教金句:当孝敬父母 太:19章19节)

“孝敬”对于一个0-2周岁的小朋友来说可能会不明白,所以老师用教好当孝敬父母后,再“爱”来代替“孝敬”来教这句金句,就变成:当爱父母。再把“父母”改成“妈妈”,就变成:当爱妈妈(这样就突然今天的主题了。之后告诉小朋友,我们应当怎样爱我们的妈妈,让小朋友们用肢体语言来表示“爱”妈妈,如:亲亲、抱抱、锤背等等。

第三个环节:(教歌:《妈妈我爱你》)

5654|345-|234-|345-|

妈妈妈妈 我爱你, 我爱你, 我爱你

5654|345-|2- 5 -|3 3 1-∥

妈妈妈妈 我爱你 1. 让我亲亲你(啵啵)

2.让我抱抱你(抱抱)

3. 上帝祝福你(祝福)

第四个环节:(做游戏:亲妈妈)

准备1:用红色卡纸剪出唇印,背面用双面胶贴好。(数量按学生人数*3纸)

游戏方式:告诉小朋友今天是妈妈的节日,小朋友都很爱自己的妈妈,为了表示爱妈妈我们来做一个亲亲妈妈的游戏,为了要在妈妈脸上留下唇印,老师准备了很多唇印贴纸,要求小朋友和妈妈都蒙上眼睛,由小朋友将唇印贴纸在看不见的情况下准确的贴到妈妈的脸上。倒计时1分钟(或数数30)看哪个小朋友在妈妈脸上贴的唇印最多。

准备2:主日学老师准备好相机拍摄留念

第五个环节:(教儿歌)

一二三爬上山,

四五六翻筋斗,

七八九拍皮球,

伸开手十个手指头,

合起手就是祷告手。

此儿歌设计目标是要让0-3周岁小朋友在背儿歌的同时学会数1-10数字,还让小朋友从小学习祷告。

第六个环节:献花

给每位小朋友发一束鲜花,然后要求小朋友将花献给妈妈

下午:

游戏:看哪对母子最厉害(配合走比赛)

游戏规则:请出3对以上母子(母女),平排站在起点线内。让小朋友的双脚站在大人的双脚的脚背上,大人拉住小朋友的双臂保持平衡,大人下巴下面夹一个球。老师喊开始,全体起步向终点出发,若中间有掉球的或摔交的或小朋友的脚离开大人的脚背的,拿起来(站起来)继续,直到终点。谁最先到就谁赢。

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